中国质量工程学会

CQEES 是一项旨在为学生提供建立自己的专业档案所需的工具和经验的计划，为成功的职业生涯奠定基础，帮助我们的学生脱颖而出

已认证

在认证部分，学生可以追踪其各科目的学业进展和整体表现，包括 VCE 成绩和 ATAR 成绩。该部分关注学生各科目的学习进度，确保他们能够达到或超越教育目标。学生可以清楚地了解学业成绩如何体现他们的努力，并为高等教育或进一步培训做好准备。无论是在生物或环境科学等 VCE 科目中取得高分，还是在基于项目的学习中取得优异成绩，学生的学业成就都是他们未来准备的关键组成部分。

合格的

“合格”方面侧重于学生如何获得特定职业或教育路径所需的能力和技能。通过职业教育与培训 (VET) 资格证书、行业认证和实践项目，学生展现其在一系列实践技能方面的熟练程度。这些资格证书可能包括保护和生态系统管理、急救或木工等领域的认证，以证明他们已准备好进入职场或继续专业学习。随着学生的进步，他们将积累一系列资格证书，以反映其在专业水平上执行特定任务的能力。

经验丰富

实践经验是CQEES项目的核心。学生积极参与实践学习，包括实习、社区服务以及诸如我们的保护工作和农场学习等项目。这些真实世界的经验提供了宝贵的学习机会，并展现了学生在实践环境中的能力，帮助他们培养专业技能。

创业

创业部分鼓励学生发挥创造性思维，解决问题，并培养领导能力。通过“抗击灭绝”计划和设计挑战等项目，引导学生探索创新理念，并获得关于创办和管理项目或企业的实际经验。

社会

CQEES 也注重社会影响。学生将探索可持续发展、社会公正和社区参与等议题，培养责任感和为世界带来积极影响的决心。通过应对现实世界的挑战，学生将做好准备，成为积极参与、为社区做出有意义贡献的公民。

学生主导的会议：分享学习和经验

除了个人作品集外，学生还会参加由学生主导的会议，反思并展示他们的学习经历。这些会议让学生能够掌控自己的学习进度，分享成就，并阐明他们在五个关键领域（认证、资格、经验、创业精神和社会影响力）所培养的技能。

这些由学生主导的会议为学生提供了一个平台，让他们能够自信地展示自己的作品，并练习沟通技巧。他们会反思自己面临的挑战、实现的目标，以及他们的经历如何帮助他们为未来做好准备，让他们能够积极地参与到自己的教育旅程中。

个人教育计划（IEP）和职业准备：

CQEES 项目旨在补充每位学生的个人教育计划 (IEP)，确保他们的学习路径符合其独特的需求和抱负。无论学生是想获得 VCE 资格证书、认证，还是培养实践技能，我们都会为他们提供支持，帮助他们做出明智的未来职业发展决策。职业准备贯穿整个项目，确保学生为就业或继续深造做好充分准备。

为未来做好准备：

有了 CQEES，邦多拉中学的学生不仅在备战考试，更是在为人生做好准备。无论是获得特定领域的认证、积累实践经验、培养创业技能，还是对社会产生积极影响，CQEES 都能为学生提供在未来就业市场取得成功所需的工具和支持。